成人教育本科毕业论文答辩记录

成人教育本科毕业论文答辩记录

问:毕业论文答辩记录表填写范本
  1. 答:记录表填写范本如下图:
    毕业论文答辩的时候,会有一张答辩记录表,需要写上答辩过程中评审老师提到的问题,如何作答的,以及论文还有哪些地方需要改进。
    评审老师会根据情况,在答辩记录表上给论文打分(有两项打分:一项是论文指导老师打分,一项是答辩评审老师打分)。
    答辩结束之后,需要拿着这张表与论文文本一起做最后的装订,上拿蠢交给学校存档。如果论文答辩被评为不合格,则需要重新修改好才能装订。
    答辩流程
    毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
    自我介绍:自我判空介绍作为答辩的开场白,包括姓名、、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。
    答辩人陈述:自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具掘敏瞎体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
    提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
    总结:答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
    致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
  2. 答:毕业论文答辩记录表填写范本:
    1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
    2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。
    3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括旁困答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
    4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
    答辩运仔念一般程序
    学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该戚数论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
问:本科生毕业论文答辩内容摘要怎么写
  1. 答:内容概要:
    1、论文标题。向答辩小组报卜镇告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
    2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。
    3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
    4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
    5、侧重创新的部分。这部分要作为,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
    6、结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
    7、自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、。
    论文答辩如岁内容突出重点—PPT制作
    首先,PPT代表了你要给老师展示的主题内容,所以我们选择的PPT的模板一定要简洁,尽量选择汇报类用途的模板。其次,PPT的内容应该包括你的研究背景、、研究内容以及研究结果等,必要的话加一个总结。
    最后,在汇报的时候,千万不要重复已经交给老师的任务书或者答辩记录表上的内容,就算是内容一样,你讲的话也不要重复。比如你的摘要老师已经看过了,就无须再讲述了,你通过PPT陈述的重点,渣弊睁应该是你的研究结果,而这一部分也是老师真正想听你陈述的部分。
    要注意重点陈述自己论文里面在前人的基础上提出的自己的新观点,而生陈述的重点是你做出的结果,比如你毕业设计的成品所实现的功能。
  2. 答:XX大学本科毕业论文成绩登记表姓名:准考证号:专业:毕业论文题目:内容概述:指导教师评语:指导教师签名:_______________答辩小组意见:答辩小组组长签名:_________论文成绩:内容提要:(另起一页)关键词:知识经济、可持续发展目录(另起一页)一、知识经济概述……………………………………………1(一)知识经济的定义与特征……………………………………11、知识经济的定义…………………………………………………1论文正文(另起一页)一、知识经济概述四号宋体加黑](一)知识经济的定义与特征小四号宋体加黑]1.知识经济的定义。正文均用小四号宋体]l页面设置:页边距:上2.5厘米、下2厘米、左2.8厘米、右2.8厘米;距边界:页眉0.7厘米、页脚卖歼1厘米。l整篇文章段落行距为固定值20磅。l注释用尾注!l所有论文电子版中的彩色部分都要转换成以黑白形式表达。l论文中的图表、图像等图形内容,请以图片格式插入其中,不要在WORD里边直接以绘图或文本框的组合图形表示。注释:小五楷体](1)张令新:“论中小企业人力资源的开发”,载《福建论坛》2001年第3期。(2)张令新:“论中小企业人力资核芹源的开发”,(3)张令新:《人力资源开发开发与管理》,社会科学文献出版社1999年2月版,第32页。参考文献:(另起一页)小五宋体]1、张改配毕令新:《人力资源开发开发与管理》,社会科学文献出版社1999年2月版。2、……
问:4.本科毕业论文(设计)答辩记录] 本科毕业论文答辩记录
  1. 答:韶关学院本科毕业论文(设计)答辩记录
    美术与设计学 院(系) 美术学樱晌信/艺术设计 专业 2012 级
    答辩人 张元帅 学号1**********] 毕业论文(设计)题目 “时间带不走的我们”视觉传达设计 答辩委员:
    记 录 内 容
    问题一:这样的设计有什么意义? 答:1、我做这样的设计是为了让我的大学画上一个圆满的句号。2、为了达到我所学专业视觉传达的更高方向努力。3、希望通
    过这样的方式与同学们说一声再见。 问题二:你这次设计的目的是什么? 答:我所学的是视觉传达,而通过这次设计我想传达的是我的大学四年的生活及理念,以及对同学的感情和对我大学四年的总
    结脊轮,不管设计做的怎样我的目的达到了。 问题三:通过这次的毕业设计你有什么收获? 答:通过这次的毕业设计我收获很多,学到很多课堂上没有了解的知识,也知道只要自己去努力总会取得收获,也知道设计能
    带给我们不一样的理解和感悟。
    记录人谨盯: 年 月 日 说明:记录内容主要为答辩委员所提的问题及答辩人对问题的回答。
成人教育本科毕业论文答辩记录
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