会计学论文答辩老师提问回答模板
2024-08-20
问：会计专业的论文答辩都会问些什么问题？急急急！
- 答：1、自己为什么选择我国会计信息质量这个课题？
2、研究我国会计信息质量这个课题的意义和目的是什么？
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
5、在研究我国会计信息质量的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与我国会计信息质量密前梁切相关的问题还有哪些？
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8、写作论文时立论的主要依据余悔敏是什么？
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回答问题的技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须竖枝注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。
这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
问：答辩的时候老师问的问题该如何回答
- 答：学校的评委老师更关注以下内容：
1、会什么技能，能否承担的了这个项目
2、在项目中承担了那些工作？
3、项目进行到哪一扰含步了？
4、如果你在项目中脊伏遇到了某某问题，怎么解决？
5、你是怎么想到做...东西的，灵感来自于？
6、设计方面的问题
7、相比于现阶段市场上已有的装置综合各方面因素你认为自己的产品有优势的点在哪里。
8、简单讲述做了啥，创新点是啥？
9、有没有论文或者专利成果？
10、经费使用情况，报销完了吗？
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答辩要注意的问题
（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
（5）答辩时语速要快慢适中，樱李携不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
（9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
问：毕业论文答辩时,一般老师会问什么问题?怎样回答呀?论文题目为:企业会计资产减值的会计核算方法
- 答：一般情况下，答辩将主要围绕论文、针对论文的内容进行提问，要求对论文作进一步的解释。答辩时，首先要准备几分钟陈述，说说为什么选这个题目，怎么选的题目，然后说论文结构和主要内容，也可说说用什么方法作的研究，最后说得出什么结论。这是一般的程序，自己看情况可以在某些不熟悉的地方进行省略。
提问者的问题可能涉及论文的研究方法，数据来源，论文的局限。也可能涉及论文的不足之处，论文的错误。乎芦也会问到目前的最新科研成果、历史上的名人论述等等。如果对老师提出的问题不明白，可以谦虚地请求提示。
总之，自己一定要熟悉和理解这篇论文，答辩时要能做到自圆其说，自己岁迹带写的东西自己要能解释清楚，自己搞不清楚的东西就不要写进论文，以免不巧被问到时尴尬而影响到自信心。
答辩时还要注意，要州神答其所问，要讲究逻辑性。 - 答：论文答辩很简单，多看两遍论文就行了，方便把你顷兄好的论文发给我看看么？你是对资产减值的核算雀铅方法提出质疑尘此吗？我挺好奇的
